『みどり幼稚園の魅力』ということで、本園の魅力【自園による解説】と
満3歳児からの4年間を本園で過ごしてくださった【山本さん(本園卒園生)のお父様からいただいた本園の感想】のご紹介です。
みどり幼稚園の魅力はなんですか?
まずは【自園による解説】 からお読みください。
本園の魅力は、
満3歳~5歳児の子どもたちのために、本園が大切と考える人生の『宝』を授けるための環境や条件を整備していることです。
- ① 1つ目の環境は、子どもが歌い、走り回まわり、常に運動状態を保つことのできる広い園庭とイメージ遊びがしやすく、子どもが無自覚のうちに腕力が鍛えられる大型遊具(冒険の城)や小動物と出会えることができる森に近い園庭がある(物的環境が整備されている)ことです。
子どもは自然の中へ連れ出すと目を輝かせ、普段なかなか落ち着きのない子も落ち着きをとり戻します。ビオトープに住むメダカやドジョウ、草むらの影に潜むヤモリやトカゲ、石の裏のダンゴムシ等の出会いは、子どもたちの興味を駆り立てます。テレビやスマホ、YouTubeはできるだけ子どもから遠ざけ、自然と触れ合える時間や環境を保障してあげることがとても大切です。
- ② 2つ目は、本園には『気力(自分を信じて打ち込める力)』と『体力(健康)』と『自分も仲間も大切に思える心(思いやりの心と誠実さ)』を培うために、意思統一された誠実であたたかい、人に対して前向きな職員がいる(人的環境が整備されている)ことです。
パナソニック(旧松下電器産業)の創設者、松下幸之助さんは
『人を困らせない・言い訳をしない・人をたてる』
という人生を大成するための3原則を説いていますが、
同時に、人生を豊かに歩むための姿勢として次のような考え方も残してくれています。
『上司のせい、部下のせい、タイミングのせい、景気のせい、全部自分以外の何かのせいにする人の周りからは、静かに人も幸せも離れていく。
責任を引き受ける人間にしかチャンスは巡ってこない。
人間、感謝の気持ちを失った時から、墜落がはじまる。
なぜなら、感謝と言うのは、謙虚さの表れやからや、
それは相手を尊重し、自分を過信しないということや、
そして、その根底には、おかげさまと言う気持ちがある。
どうすればできるかと考える人には、道が開け、運も味方する。』- 本園職員も、「謙遜・情熱・徹底」という言葉を胸に、日々保育に向き合っています。
本園では、幼児教育者である前に、まず私たち自身が、健康で活気にあふれ、自らの人生を前向きに歩み、人に対しては誠実で温かい心を持った人間であること、周りの人への感謝の気持ちを忘れないことが、大切であると考えています。
- ③ 3つ目は、幼稚園型の認定こども園であるということです。
乳児に遠慮せずともダイナミックな保育や遊びに集中できるのが幼稚園型の特徴の一つです。加えて本園では土曜日保育も週に一度の特別な日と考えて、普段の保育ではなかなかできないようなことにチャレンジできる日としております。またこの日は、朝から夕方までの全時間帯をとうして異年齢で過ごすことができます。子どもたちにとっては互いに頼り頼られる関係を1日をとおして経験できる大切な日でもあるのです。
また本園のように1号児が全体の90%を占める認定こども園では、どのような教育を受けさせたいかの選択権が市ではなく、園にあることも重要な要素です。
幼保連携型では入所要件は教育方針の一致よりも、共働きで働く時間の多い方から優先に入園が決定されますが、本園の場合、1号児においては教育方針の一致を優先して入園者を決定できるのです。
また認定こども園の最も大きな問題点である1号児と2号児間の教育時間の格差についても本園では解決済みです。
本園では、1号児に対して朝の8時から夕方の16時までの8時間を無償の預かり保育とすることで、本園が大切と考える幼児教育を1号児や2号児に関係なく保障することができております。
このことは、子どもたちにとって望ましい環境であるだけでなく、教職員にとっても、どの子どもにも平等に向き合いやすく、保育カリキュラムを計画的に構築しやすいという大きな利点につながっています。
また、本園では入園時に教育方針への理解と共感を大切にしているため、本園の保育理念に賛同いただいたご家庭に多くご入園いただいています。その結果、職員にとっても、本園の教育方針に沿った幼児教育へ情熱を注げば注ぐほど、保護者から感謝や理解を得やすく、自身の努力が実感として報われやすい環境となっています。これは、職員の大きなやりがいやモチベーションにもつながっています。
実際、公立保育所等では、さまざまな教育観や価値観を持つ保護者が集まるため、「文字指導に力を入れてほしい」と考える保護者もいれば、「文字指導より絵本の読み聞かせや外遊びを大切にしてほしい」と考える保護者、さらには「教育内容よりもまず安全確保を重視してほしい」と考える保護者も存在します。
そのように多様な考え方が混在する環境においては、園や教職員が大切にしている保育方針について、十分な理解や共感を得ながら運営していくことは決して容易なことではなく、教職員には大きな努力と調整力が求められます。
その点、本園では、入園前の段階から本園の教育方針や目指す保育内容に共感いただいたご家庭が多いため、教職員が子どもたちの成長のために努力した分だけ、保護者から感謝や励ましの言葉をいただく機会も多く、保護者と職員が同じ方向を向きながら、一緒になって子どもたちを励まし育てていける関係性が築かれています。このことは教職員にとっても非常に働きやすく、保育に情熱を注ぎやすい環境となっています。
- ④ 4つ目は、本園が少人数制であると言うことです。
例えば本園では、朝の会における実験活動を通して、子どもたちに「なんでだろう」「不思議だな」という体験を数多く経験してもらい、科学への興味や探究心を育てたいと考えている。そのため、毎年年長児には前に出て実際に参加してもらい、全身を使ってさまざまな不思議体験を経験できるよう取り組んでいます。しかし、もし年長児が複数クラスに分かれるような大規模園であれば、すべての子どもたちに同じ密度でそのような経験を保障することは容易ではないでしょう。本園は少人数制だからこそ、一人ひとりの子どもたちへ丁寧に関わり、実体験を伴った学びを提供することが可能となっています。
年長児の卒園発表前の茶話会で上映する「子どもたちへのメッセージビデオ」も、少人数制だからこそ実現できる本園独自の取り組みの一つです。
子どもたちが課題へ向き合う真剣な表情、一生懸命努力する姿、時には悔しさや悲しさを抱えながらも挑戦する姿を、一年間を通して丁寧に記録し、それらを積み重ねながら一つの映像作品として仕上げていきます。このような映像は、たとえプロのカメラマンであっても容易には作ることができないでしょう。真の子どもたちの感動の瞬間を映し出すためには、一年間を通して子どもたちのすぐそばに寄り添い、日々の成長や葛藤を共に感じ続けることが必要なのです。
私たちが、このビデオ作成する1番の目的は、本園の子どもたちが、小学生になったときに、初めて机に向かってする教科学習に直面したときに、年長時代に体全身を使って先生と教室の仲間と共に経験した『僕って私ってやればできるんだ』という『自信』と、仲間とともに感じた『喜び』を忘れないためです。
またもう一つの目的は、本園を信頼し、大切なお子様を託してくださった保護者の皆様への感謝の気持ちを形にすることです。
時に私たち職員の失敗を許し、日頃は私たち職員を笑顔で支えてくださったすべての保護者の皆様への感謝の気持ちです。
保護者の皆様が、お仕事で忙しくされている間、子どもたちがどのように私たち職員と本園で過ごしていたのかが少しでも映像で伝えれればいいなあと思い、子どもたちの顔の後ろに、保護者の皆様の顔を思い浮かべながら毎年制作しております。
- 以上、前置きが長くなりすぎましたが、
令和8年4月からは、本園でも共働き家庭を対象にした4月から満3歳の誕生日の前日までの認可外預かり保育【2歳児プレスクール】に対する無償化が始まります。
そこでこの度、満3歳になるまでは他園に在園し、満3歳になる前日から本園に転園くださり、卒園までの約4年間、本園の幼児教育を経験された山本さんのお父様にアンケートをお願いしました。
山本様は、他園でのご経験もお持ちだからこそ、本園との違いや、本園ならではの良さや課題についても、さまざまに感じてくださっていたことと思います。そこでこの度、卒園までの4年間を本園で過ごされた率直なご感想を、ぜひお聞かせいただきたいとの思いから、お願いをさせていただきました。
そのお願いに対し、山本様は快くお引き受けくださり、心のこもったお手紙をお寄せ下さいました。
私たち職員は、そのお手紙を拝読し、「これまでの努力が報われた気がした」「疲れが一気に吹き飛んだ」「涙が止まらなかった」など、それぞれが胸いっぱいの思いになりました。
4年間、いつも温かい笑顔で私たちを支えてくださった山本さんのお父様、お母様のお顔を思い浮かべながら読ませていただきました。本当に「また明日からも、子どもたちのために頑張ろう」と思える大きな力をいただきました。
まだまだ至らない点も多い私たちに、温かい信頼を寄せ、共に子どもたちの成長を支えてくださった山本さんのお父様、お母様には、心より感謝申し上げます。本当に4年間ありがとうございました。
なお、今回のお手紙につきましては、山本様が私たち職員を励ますお気持ちも込めて、本園の良い面を中心に書いてくださっていることを、私たち自身も十分理解しております。
そのため、皆様におかれましても、そうした背景やお気持ちを汲み取っていただきながら、温かくお読みいただければ幸いです。 - ② 2つ目は、本園には『気力(自分を信じて打ち込める力)』と『体力(健康)』と『自分も仲間も大切に思える心(思いやりの心と誠実さ)』を培うために、意思統一された誠実であたたかい、人に対して前向きな職員がいる(人的環境が整備されている)ことです。
満3歳児からの4年間を本園で過ごしてくださった
【山本さん(本園卒園生)のお父様からいただいた本園の感想】
山本さんは三姉妹の末っ子で、上の二人は別の幼稚園だったため、親としても初めてのみどり幼稚園でした。また、山本さんが満三歳になるまでは、また別の園に預けていたため、以下の文章は、それらの3つの園を経験した親としての感想となります。
先ず、みどり幼稚園を選んだ理由は、「最も家から近い」ということでした。そして、「身体づくりをちゃんとしてくれる」、「給食(玄米・お雑魚・キャベツなど)がしっかりしている」「先生が必ず褒めてくれる」など近所の方の評判が軒並みよく、以前から興味はありました。その一方で、正直、見た目が古く狭い環境に少し不安もあり二の足を踏んでいました。最終的には、定員数が少ないため、卒園するときにはみんながみんなのことをしっかりと知っている「人間として深く付き合える仲間」ができることに期待し、満三歳からの転園を決断しました。
満三歳で入園した初日、園庭を裸足で駆け回り、泥だらけになって遊んでいる子どもたちを見て微笑ましくもありましたが、「この激しい環境の中でウチの末っ子はやっていけるのか?」と少し不安になりました。ただ、翌日には先生方の丁寧なフォローで「先生だいすき!」、お兄さんお姉さんにもいっぱい可愛がってもらえて「幼稚園たのしい!」と言ってくれて、すごく安心したことを覚えています。
コンパクトな環境の最大のメリットは、満三歳~年長まで一緒に遊べることに尽きると思います。例えば、ウチの子が年少のとき、「〇〇ちゃんが逆上がりしてるから、私もできるはず!」と年上のお友だちを見て一種の勘違い?思い込み?をして、小さな手にマメを作りながら必死に鉄棒の練習を行い、先生方に見守り・励ましていただきながら、年少の時には逆上がりのみならず、連続逆上がりまで出来たときには、感動よりも先に衝撃を受けました。
その経験は、ウチの子にとって「体操が得意!」という自信につながり、他の初めてのことに対しても「がんばるきもち!あきらめないきもち!」と声に出し、自らを鼓舞しながら挑戦できる強い子に育ったことには感謝しかなく、これもひとえに、全学年で一緒に目一杯遊べる物理的環境、お互いに切磋琢磨できる心理的安定性を整える仕組みをみどり幼稚園が長い歴史をかけて作り上げてこられた成果だと思います。
環境面では、満三歳~年長までが全力でめいっぱい遊べる『冒険の城』をはじめとする遊具、すべてが砂場のような柔らかい土の園庭(雨が降ったら先生も一緒に泥だらけになって川を作れる幼稚園はココだけかも)、木登りができる樹木、みどり幼稚園の環境への工夫を挙げるとキリがありません。
加えて、先生方の子どもたちへの想いが大変ありがたく、常に子どもたちに全力で向き合い(鬼ごっこやドッジボールも全力でやってくれる)、全力でほめてくれて、「絶対できる!」と全力で子どもたちを励まし、全力で子どもたちを抱きしめ「大好き!!」を伝えてくれます。
また、各イベントやお手紙で園長先生がお話しされる一言一言に、園児に対する想いや、幼稚園教育に対するご自身の想いが詰まっていて、3人目の子育てでしたが、親として大変勉強になり、さらには、その園長先生の想いを先生・スタッフの方々が全力で体現されていること、そして何よりも、事実として子どもたちが自己肯定感をしっかりと育み、楽しそうに活き活きと成長しているというエビデンスが出ていることがみどり幼稚園の真価だと言えます。
子どもたちにとって、家族以外の大人がその様に接してくれる絶対的な心理的安定性の中で、生物学的にみた「ヒト」の発達段階において「いま、この時期に成長・発達に体験しておくとベストなこと」を『すぐにはできないけど努力をすれば達成できる7つ課題』として挑めた子どもたちは本当に幸せだと思います。
その集大成である卒園式は大変感動的でした。
7つ課題に園児がひとりひとり挑戦し、自分の子どもが課題をクリアしていく感動の中、実際にあったシーンとして、どうしても逆上がりができなかった園児がお友だちに、「ねえ、みんな。ぼくにがんばれ!って応援して!」と伝え、園児が(もちろん保護者一同も)、「がーんばれ!がーんばれ!!」という声援の中で逆上がりを成功させた場面がありました。大歓声が沸き、とても感動したのと同時に、「応援して!」と素直に言える子どもの強さ、それに呼応して全力で応援できる園児たちの素直さ、その声援を全力で受け止め自らの力として不可能を可能にする精神力、そして、それまでに鍛え上げられてきた身体、これらの全てはみどり幼稚園で培われてきたもので、その全てをウチの子も含め卒園生がみんな持っていると思うと、大変誇らしく、みどり幼稚園に入れて本当に良かったと改めて感じた瞬間でした。
ウチの子は卒園してからもみどり幼稚園が大好きで、英語教室にも通いながら、小学校になった今でも先生方にハグしてもらい、励まし、応援していただいています。
布施小学校の隣に、古く小さな幼稚園があります。
ただ、そこには、全力で遊び・学べるこれ以上ない環境があり、おしみない愛情を全力で注いでくれる先生方がいる、子どもたちにとって最高の3~4年間を過ごせる場所であると断言できます。
(新春ダディーの会にて)
